当每天早晨都能听到孩子们用英语朗朗而起的读书声，当每时每刻都能捕捉到孩子们背单词的身影，当从每面墙上都能看到多元化的文化元素......这样的英语学习氛围你爱了吗？
近日，小学部五、六年级的孩子们迎来了属于他们的英语周。“英语趣配音比赛”与“英语演讲比赛”两场特色活动的进行，为他们一周的校园生活完美增色。快来到活动现场一睹为快吧。
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开放式氛围
两场赛事的决赛现场，都是精品荟萃的盛宴。英语学科的传统活动秉持“人人参与”的宗旨，因而先在班级内进行初赛预选，将最具表现力与展示效果的卓越作品推选到年级展示，这个过程不光是给予表演者荣誉感，更拉满期待值，让其他同学翘首以盼，将现场气氛烘托的也更加热烈浓厚。
另外在主题选择上，赋予孩子宽泛的选择权利。五年级的趣配音决赛现场有5个节目的展示，均选用了经典动画及剧目，孩子们以组合的方式呈现，惟妙惟肖的模仿与和谐的配合，巧妙地复刻经典。狮子王、天生一对、疯狂动物城、冰川时代、功夫熊猫……这些精彩片段的演绎，让我们好像穿越进入了梦工厂一般。
而六年级的演讲比赛，孩子们从本学期英语单元的特色主题，到生活中自己发现与感兴趣的话题，都可以作为发散性思维的核心。演讲主题覆盖与自己生活息息相关的成长经验主题如Asking question is important， How to improve our memory；名人偶像主题My favorite basketball superstar， Someone truly amazing；社会时事主题Lighting the moon’s dark side， Innovation from needs；环境保护主题Saving our planet， All about global warming，还有中国、埃及、法国、澳大利亚的旅游宣传使者们。更多涉及历史、文学色彩的多元化主题，更包含细枝末节的切入点与演讲内容也在比赛现场纷至沓来。
·还有一位远程参与的小朋友
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一贯制传统
早在今年暑期，英语组就以年级为划分单位，制定好了本学年的特色活动，依据学段设定不同的教学目标。一、二年级以诗歌、儿歌等唱歌吟诵类节目为主，外教老师会帮助孩子们选择颇具韵律的作品，主要是为了让孩子们从朗朗上口的英语发音入门，逐步培养兴趣。三、四年级以课本短剧为主，在掌握基础词汇与语感的前提下，适当提升难度，通过表演输出，锻炼综合能力。五、六年级则是以趣配音、演讲这种带有原创与编排的活动为主，既拓展思维、提升英语能力，又增强自信与舞台表现力。而从1年级到6年级特色活动的一贯制进阶，则是为了让孩子们在每一年的活动中都有所收获，呈现一个教育的延续性并且有所积累。
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常态化积累
除了每个年级固定的英语特色活动，给予孩子们一年一度的盛大仪式感外，还有辅助日常学习的常态化拼词比赛。词汇是英语学习的基础，因而在英语学科的学习中必不可少。一、二年级采用spelling bee的趣味模式，老师们全程陪伴参与，孩子们以竖列的方式进行移动，限定时间内拼的多的获胜；而中、高段的孩子们则采用纸笔拼写的方式记单词，更加保质保量的同时，也起到更精确记忆与掌握的效果。
·spelling bee活动现场
·拼词比赛现场
从一场活动到成为日常，从点到面的全方位覆盖，渗透式的英语学习你爱了吗？
传统特色活动结束，英语学习的氛围还在蔓延，快跟随这个潮流继续火热进行下去吧！