2020年10月21日下午，北京二十一世纪国际学校数学组老师们围绕“聚焦课堂，提升质量”进行了分组教研。学前到二年级组低段教研，老师们不仅分享各年级的质量提升计划，而且分享了各年级的重难点问题，打造高效课堂。
三到六年级组高段教研内容分为三部分：每人一节课的说课环节、互动交流以及各年级学业质量提升计划分享。今天说课分享的三位老师都是来自五年级组。高丽老师带来的《平移》一课，动画演示平移的过程，学生直观感受平移的特点。李晓颖老师带来的《组合图形的面积》，学生积极探究组合图形的面积，探索多样化的方法并进行择优。周梦琪老师带来的《三角形的面积》，通过转化的思想，利用割补法、填补法推导三角形的面积公式。
说课结束后，老师们积极评课，互相学习促进。高丽老师善于及时评价，熟练使用希沃白板，课堂效率高。李晓颖老师的课设计很有层次感，把图形的面积进行复习，唤醒割补法，方法多样但择优，学生掌握地比较扎实。周梦琪老师精心设计活动，注重引导学生理解三角形的底和高与平行四边形底和高的联系，突破本节课的重难点。
最后，三到六年级组分别分享了质量提升计划，提出几个关键词：计算能力、读题习惯、个性辅导、质量检测、分层教学以及数学阅读。在教研中，各个年级组的数学老师都在认真倾听，做记录。好的计划是成功的第一步，今后的教学中，我们老师们还需要将这些计划落地，切实地提高学生的学业质量。（王梦园）
