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北京市二十一世纪学校开放日全面开启!

2025-03-26

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北京市二十一世纪学校开放日全面开启,

欢迎扫码咨询报名!


看见
 ——每一个闪光的你都值得被夸赞



二十一世纪学校小学、初中、高中覆盖基础教育全学段。小学、初中分别设置两种班型,班型兼容国内、国际两个方向,为学生提供两种升学道路。高中丰富的国际课程、多元项目,因材施教,帮助学子圆梦世界名校。


两种班型,双向规划


小学、初中均分别设置两种班型,满足不同学生成长需求。

  小学  

主题双语班:


主题教学:我们以主题探究为引领,以项目学习为抓手,以跨学科整合为基本策略,让学生在活动中自主实验、挖掘、掌握知识并学以致用。


全息教学:我们引进高端的教学设备,依照学生需求及学习、生活规律,将教室划分功能区域,教师在教室办公,全程陪伴学生。


包班制:1-2 年级实行“包班制”,1 名中教、1 名外教、1 名助教、1 名生活导师全天陪同,给每个孩子给予足够的关注和照顾。3-6 年级不再“包班”,继续实行主题式教学。


综合素质班:


全面发展:全人教育以学生核心素养的培养为目标,将学习兴趣的培养作为重点,让每个学生学有所得,确保每个学生全面发展。


特色课程:国家课程开足开齐,增设博识课、舞蹈课、武术课、戏剧课等。


学业突出:在老师精心培育下,学生养成良好的学习习惯,语数英成绩在海淀区表现卓越。



  初中  



多元双语班:


小班教学,开设中考课程、双语课程和外教英语强化课程,提高学生英语运用能力,为他们升入国际高中、适应全英文教学环境、顺利进入世界顶尖名校奠定坚实基础。


综合素质班:


小班教学,开设国内优势中考课程、IP 英语课程,夯实基础;在学习能力和方法的培养上因材施教,着重提高学生运用知识的能力,培养学生养成良好的学习习惯及自主管理、学习能力,实现中考成绩提高及出国能力积累的双提升。



  高中  

多元项目,量身定制
国际高中部因材施教、分层教学,开设了雪狼项目3.5项目0.5项目,帮助以选择国际升学方向为目标的学生平滑“入境”国际教育,为申请世界顶级名校做好更充分的准备。


精致小班,关注个体


小班教学,每班学生在16—24人。我们关注学生需求,让每个孩子都得到最理想的发展。



导师制,个性化呵护


学校为每位学生配备导师,导师提供精细化服务:常规管理、心灵陪伴、学业指导、职业规划、家校沟通,守护和陪伴孩子的每一天。




绽放
 ——每一位独特的你都会遇见最好的未来

通过极具竞争力的国际课程、一站式的留学咨询助力每一位世纪学子圆梦世界名校;通过丰富的活动、多元的评价体系,发展每一位学生的核心素养。在这里绽放青春,遇见最好的未来。


世纪学子,星光璀璨

近年,“牛剑藤”连续“花落二十一”,毕业生收获牛津大学、剑桥大学、耶鲁大学(NUS校区)、哥伦比亚大学(藤校)巴纳德学院、康奈尔大学(藤校)、达特茅斯学院(藤校)、布朗大学(藤校)、芝加哥大学、西北大学、范德堡大学、圣路易斯华盛顿大学、卡内基梅隆大学、加州大学伯克利分校、加州大学洛杉矶分校、埃默里大学、乔治城大学、南加州大学、帝国理工学院、伦敦大学学院、伦敦政治经济学院、维克森林大学、华盛顿大学、密西根大学安娜堡分校、纽约大学、新加坡国立大学、里德学院、巴纳德学院、明德学院、史密斯学院、格林内尔学院、哈维·穆德学院、里士满大学、罗德岛设计学院、普瑞特艺术学院、帕森斯设计学院、纽约视觉艺术学院、伦敦艺术大学、芝加哥艺术学院、伯克利音乐学院等世界顶级名校录取。



今年,2025届高中毕业生们凭借卓越的学术、个性和能力表现收获众多顶级名校早申录取。截至3月19日,收获美国前30名校36枚,美国前50名校400+枚,英国前10名校录取200+枚,艺术方向也收获了帕森斯设计学院、普瑞特艺术学院纽约视觉艺术学院瑞林艺术设计学院爱默生学院等顶级世界顶级艺术学院的录取。



毕业生全面发展,录取专业领域多达35+,涵盖生物医学工程、生物化学工程、金融、市场管理、经济学、会计、统计、数学、自然科学、计算机、土木工程、材料工程、数据科学、环境科学等热门专业。


学部积极引导学生参与国际学术活动,在极具竞争力的国际学术活动中摘金夺银:获得BPHO英国物理测评活动全球超级金奖、美国国家奥林匹克化学竞赛金奖、英国物理思维挑战赛全球金奖、美国计算机科学联赛个人高分奖(前20%),HOSA生物与健康未来领袖研习全球金奖、CTB全球青年研究创新论坛全球团队银奖、USAD美国学术十项全能全国金奖……另外,我校高中生在国内重量级竞赛中也取得了亮眼成绩:丘成桐中学生科学奖全球优胜奖、“中关村杯”国际中学生华语辩论赛冠军……

多国同申、多元项目,赢得未来


国际高中部开设AP课程A-level课程中国香港DSE课程,支持学生申请日本SGU项目。同时,学部也有丰富的小语种课程供学生选择,包括日语、德语、法语等。

学校致力于为学生提供多元化的升学路径,助力学子成功申请全球知名高校。除了美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、新加坡,近年来,日本和中国香港也成为学生们热衷的留学目的地。



点燃
——赋予教育一张“个性化名片”
    

追求分数与素质教育这个看似对立的问题,在二十一世纪,有了最具像化的答案——一所优质的学校,应该做面向个体的教育,让每个学生成为最独一无二的存在,拥有走自己路径的权利。


这份“自由自主”的权利来源于:
选课走班,为自己专属定制的私人课表
灵活的方式,因材施教的特性,让学生的自主学习能力空前得以提升,还能在学习过程中找到志同道合的伙伴,扩大社交群体,不亦乐乎?



丰富的兴趣课程,满足探索欲与增强专业度的捷径。
艺术、科技、体育、劳动技能四大类别,戏剧、舞蹈、钢琴、流行音乐、油画、中国画、书法、服装设计、影视编导、摄影、动漫、航空模型、机器人、厨艺、艺术与生活、劳动课程……满足学生在学校也有“特种兵”的充实与活力,且能通过项目制、阶段式学习增强实践能力,培养批判性思维。

多彩的活动,给予学生展示自我的舞台与锤炼多元能力的阵地。
演说类、歌唱类、舞蹈类、科技类、外语类,每一次活动都是对学生潜能的激发、信念感的建立,鼓励他们大胆尝试未知,用自信、大方与果敢,走出他们人生的第一步。


养成
——十二年一贯制课程的养成系育人
    

“十二年一贯制十大课程”是学校的“养成系范本”。它从小学阶段开始启动,贯穿小学、初中、高中三个阶段,包含:科学课程、电影课程、戏剧课程、世纪演说家课程、英语直通车课程、中华传统文化课程、劳动课程、健康课程、研学课程、活动课程。


科学课程


电影课程


戏剧课程


世纪演说家课程


英语直通车课程


中华传统文化课程


劳动课程


健康课程


研学课程


活动课程



它根据学生的发展特性,将乐趣、兴趣、志趣结合,营造着“沉浸式学习”的氛围;
它从十大领域的根基出发,提前为学生搭建各个方向的知识体系,全方位覆盖着“养成后”的必备技能;
它呈现着教育完整性的生态链条,帮助孩子们实现从被动性获取到主动性学习的跨越,并在此基础上实现自我认知、找到自我价值。



呵护
——“家”样校园,守望孩子健康成长


学校是孩子成长的第二个家园,我们用精细化服务营造安全、舒适、健康的教育环境。学科教师与生活导育老师无缝衔接,提供全天候的陪伴引导。从懵懂“豆包”到风华少年,孩子们在这里留下了温暖的成长记忆。


食堂


为了让每个孩子吃得健康满意,拥有充分的自主选择权,学校根据孩子年龄特点进行模式升级:


小学生年龄较小,整体实行“包餐制”,低油、低盐、健康、科学。低年级的孩子由导育老师盛饭,加餐或者特殊需求由老师全程服务,仿佛“妈妈”般的呵护。三年级以上的孩子自理能力增强,可根据需求自取“小碗菜”或各类风味小吃,尽享美味。




初高中学生随着年龄增长,对美食的自我控制能力和选择能力增强,不再实行“包餐制”,提供了基础营养餐和琳琅满目的档口佳肴,同学们可自行选择。




锻炼


强健的体魄是孩子终身幸福的基础,学校多年前开启“运动型、健康型校园”建设,通过丰富多彩的体育课、兴趣班、运动会、体育节、校内外赛事,以及日常晨跑、课间锻炼,强健学生体魄、培养运动习惯。及时引入的高科技系统,激发了学生运动热情,帮助其更加科学合理地安排个性化运动计划。




睡眠


孩子们正处于生长发育的关键期,保证充足的睡眠,对他们的大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效率至关重要。全校学生,无论走读还是寄宿,每人都有一张独立床位,保证每天的午睡时间。导育老师不仅为孩子们营造了温馨、宁静的宿舍环境,还用细致的健康排查、贴心呵护,让孩子们睡得香甜安稳。




毕业生眼中的二十一世纪学校




朱宇璇(2018届毕业生)

牛津大学、康奈尔大学(美国常春藤大学)录取


“我感觉这里的教学氛围比较浓厚。老师会关注每一位学生,而学生也都比较勤勉、踏实,师生关系、同学关系都很融洽。”






傅俊博(2019届毕业生)

牛津大学、加州大学伯克利分校录取


“我的标化考试及申请完全是在校内老师的帮助下完成的。为了牛津的面试,老师们为我做了一个月的面试前辅导准备。所以,相信老师,同学们就一定能实现梦想。”






王茗艳(2020届毕业生)

芝加哥大学录取


“从高一入读二十一世纪学校,我就向往通过自己的努力进入世界最顶尖的大学,接受最优质的高等教育,学校帮助我确定申请方向,为我规避了有可能出现的风险。”






陈哲远(2021届毕业生)

牛津大学录取


“从我自己的经验来看,用AP 成绩申请英国也是完全可以的,只要认真准备、合理规划,一样也能申到诸如牛津这类顶级名校。”






王米拉(2022 届)

剑桥大学、范德堡大学录取


“从小到大,我几乎没有上过学科类的辅导班,所有的成绩,托福、AP全是跟着学校老师慢慢学下来、考出来的,让我在高中省下了非常多的时间和精力。”






安语涵(2023届)

伯克利音乐学院录取


“记得小学时的我,是不太敢打开自己的。来到二十一世纪后,总是有很多活动,当我真的迈出第一步之后,就变得没那么可怕了。”