《红星照我去战斗》《北京颂歌》《我爱五指山，我爱万泉河》《战士歌唱毛主席》《延安颂》……诸多耳熟能详的旋律唤醒了大家对于时代的记忆。而这些歌曲的演唱者，也是我们十分爱戴的艺术家——李双江老师。
继中交助梦“艺路牵手”梦想教室的第一期圆满举办后，中国少年儿童文化艺术基金会“艺路牵手”专项基金和我们一起，十分荣幸地邀请到了李双江老师作为第二期嘉宾做客“大师课”，为我们开启新的艺术殿堂，并采取三地互动的远程授课模式，将课程同步向新疆喀什英吉沙县第二小学与云南怒江中交兰坪新时代希望学校。
·课程直播中
李双江老师，在艺术界中标志着一个时代。许多脍炙人口的爱国思乡歌曲，伴随着一代又一代人成长，它们也深深影响着中国几代人的音乐审美。但对于年纪较小的同学们来说，大家对李双江老师可能会有些许陌生。那就让小编详细为大家介绍一下这位老艺术家。
李双江老师
中国男高音歌唱家，精通美声唱法和民族唱法。他的嗓音高亢明亮，音域宽广，尤其擅长演唱高难度的高音作品。他不仅在声乐技巧上造诣深厚，还注重音乐的情感表达，能够将作品中的情感淋漓尽致地传递给听众。
李双江老师不仅是一位杰出的歌唱家，还是一位优秀的声乐教育家。他长期在解放军艺术学院任教，培养了许多优秀的声乐人才，为中国声乐教育事业做出了重要贡献。从业生涯中，李双江老师更是多次获得国家级音乐奖项，并被评为国家一级演员。他的艺术成就得到了广泛认可，成为中国声乐界的代表性人物之一。
本堂“梦想教室”大师课，李双江老师以“红星歌”为授课主线，作品《红星照我去战斗》为范例串联，将专业技能、演出经验、个人情怀毫无保留地传授给了同学们，赋予了音乐更鲜活的生命力与更深远的教育意义。
李双江老师作为中国顶尖歌唱艺术家，常年活跃在国家文艺活动最前线。当李双江老师听说今天的课程同时面向新疆英吉沙县第二小学与云南中交兰坪新时代希望学校的小朋友们时，不免动容，当即讲述起自己的新疆与云南往事。
原来，李双江老师曾在新疆地区当兵工作十年，在亲眼目睹戍边战士的艰辛后，有感而发创作了《拉着骆驼送军粮》这首十分有时代特性的歌曲。在云南地区，李老师更是有一段颇具传奇色彩的经历，当扣林山上环绕着战争炮火与枪声时，他与昔日战友依然不惧危险，登上扣林山主峰演唱《再见吧妈妈》，为战士们鼓舞士气，以艺术为媒，点燃他们的希望与热血。
·刘炽炎老师（左）与李双江老师（右）
纵横多年，以己之力推动艺术与社会发展，这样的事例于李老师而言数不胜数，但李双江老师谈到，其中最具特别意义的当属演唱故事片《闪闪的红星》的插曲——《红星照我去战斗》。
刘炽炎老师说：“上世纪70年代，有个不成文的小默契，即只要是‘男高音’必唱这首歌。”由此可以见得，《红星照我去战斗》这首歌的传承度。
谈到这首歌曲，李双江老师给我们呈现了一堂完美的影视歌曲融合课。首先，李双江老师为我们讲述了曲作者傅庚辰老师当年创作此曲的意图：当老爷爷阀小舟顺流而下送潘冬子加入共产党，画面出现两岸青山的时候，这首歌曲也就应运而生了。
其次，李双江老师为孩子们详细解读了这部充满革命情怀的影片，潘冬子为何早早加入党组织、走向抗日的队伍？通过背景的渗透让在场的同学们走进影视作品，也更加理解影视作品背后流畅表达的艺术。
最后，李双江老师还讲起了自己与作品间的小故事。当李老师刚刚被委以重任演唱此曲时，实际是有点犯难的，30岁的成年人如何演绎出10几岁少年的情感与情怀呢？为此，李老师光是一个下午就将一首3分钟的歌曲反复演唱了几个小时，直到感觉将歌曲已经刻入到骨血中。到正式录制时，李双江老师不负众望，一遍便通过录制。
当提及为何能进行得如此顺利的原因，李双江老师总结道：“‘用心歌唱’是演唱的重中之重，当你将情怀视作首位而非炫技，就不愁演唱不具备感染力。当我演唱这首歌时，我想的是党和所有为革命奉献的可爱可敬的人们”。
正因如此，在那个看露天电影的时代，当这首歌响起，所有人都不约而同地向一个地方走去，也正因如此，一个学意大利唱法的艺术家，能赋予这首歌独具一格的中国精神、中国味道。
1974年至今，51年过去，模糊的电影画质可能随着时间的流逝逐渐褪色淡化，但电影中的插曲却依然为人所知，烙印为经典。
《北京颂歌》《拉着骆驼送军粮》《再见吧妈妈》《怀念战友》《没有强大的祖国，哪有幸福的家 》，我们在一首首李双江老师带来的亲切又生动的旋律中，被定格了时光，仿佛穿越到过去那段岁月中......
作为生活在新时代的人，我们很幸福。不仅因为良好的物质条件，更因为我们背靠强大的祖国，让我们足以站到前人的肩膀上看世界。我们更要感谢李双江老师——这位“时代精神的传递者”带来的精彩一课，让我们可以更早更全面地认识到这一点。
·李双江老师及嘉宾们与学生合影
中交助梦“艺路牵手”，让艺术更好地为我们照亮生活，“大师课”和你相约下期再见。