开学伊始,六年级的语文老师便向全年级学生推荐了史雷的《将军胡同》这本书,旨在通过“师生共读一本书”活动,让学生掌握阅读课外书籍的方式方法,营造良好的班级读书氛围,体验到读书给自己带来的乐趣,让书成为他们的朋友,实现“我读书,我快乐”的活动主题。
《将军胡同》,这是首届“青铜翻此书时,我就被书中的故事情节吸引住了,没想到一部儿童作品竟有这样的深度和品味。不知不觉,我已走进了《将军胡同》.开始看到图将军这个人物时,大家感觉他就是一个纨绔子弟,每天靠着祖上的宝贝坐吃山空,不断当古玩、字画等玩意儿以满足自己的欲望,可随着故事情节的深入,同学们发现图将军是一个高水平的玩家,孩子们喜欢的他都会,且玩的极精。他卖光了家产,不得不去拉车,最后死在日本人枪下。但他身上的义气、侠气、爱国精神,在那个灰暗的年代,显得特别感人。
每周返校后,就是我们师生共读一本书的美好时光。通过师生同读一本书的方式,给学生一种榜样的力量,从而引导学生走进书中,感悟生活的精彩,感受语言的美妙。同读一本书,那是孩子们最快乐的时光,或教师抑扬顿挫地领读,或学生充满童真童趣的轮读,或自主读、展示读、交流读,一时间,读书成了孩子们生活中不可或缺的一部分,大家边读书、边提问、边感悟,经过一段时间的阅读,孩子们的收获很大,不仅极大地调动了学生读书的积极性,培养了学生良好的阅读习惯,而且提高了学生的综合能力,取得了很好的效果。(六年级 张东方)
爱上阅读
认真“悦”读
共同探讨
佳作共赏
认真阅读
如此专注
深深吸引
细细品味