2018年9月18日下午，数学组在教研室进行本学期第2次教研活动。全体在校数学组教师参与了此次教研活动。
此次教研活动中，参会教师们首先进行了2017-2018年度优势常态课分享，周梦琪老师形式新颖的思维导图复习课；钱珍老师精心设计的试卷讲评课；高敏老师寓教于乐的认识图形课程。老师们各具风格，但都倡导民主、平等、合作的对话方式，这些理念有利于建立新型课堂文化。在这样的课堂文化氛围中，师生关系、生生关系和谐，学生自然而然把自己当做课堂教学的主角，积极参与教学，思维活跃，互动合作，敢于发表自己观点，这样就培养了学生民主、平等、合作、对话的意识，学生的个性思维方式和个性化学习也能得到较大的发展，这一结果带来的影响不仅仅是是面对单一课程与知识，更对学生的学习习惯和思考方法产生了深远的影响。
教研活动的后半程，参加海淀区教研的三位老师分享了全新的教研改革成果。无论是王梦圆老师和魏晓琼老师来带的紧随前沿的低年级段的线上资源库，还是彭丽国老师分享的新颖专业的核心活动设计原则；亦或是李翠玲老师提出的立体几何核心素养培养都为参会来时带来了一场场精彩的精神食粮陶冶盛宴。学生学习日日精进，作为一名教师，学习进步的速度也应该紧随改革的速度。二十一世纪的老师讲自身学习提升作为最重要的职业需要，形成“人人是学习之人，时时是学习之时，处处是学习之处，事事皆学习之事”的理念。
教学经验、教学工具的分享，全新理念、全新设计的前沿导向，教师们收获满满。全学部数学教师们无私分享，积极研讨学习只为共同构建一个又一个个精彩纷呈的课堂。（数学组 周梦琪）
