2019年2月28日下午，小学数学组召开2019春季学期第一次学科教研。数学组组长袁琳老师在各方面对新学期的数学教学提出要求和建议，最后喻校对新学期的教学提出要求及展望。
袁琳老师解读上学期第四届常态课的专家意见，希望老师们的新学期常态课能在各方面有所提高。专家意见主要集中于以下几个方面：教师要注重思维模型的培养，让学生学会举一反三；教师要注意数学信息的随时提取与表述；在低年级的教学中，语言要通俗准确。讲练结合，注意利用学具帮助理解。
新学期要重视常态课的质量，将标准化学习融于常态课中，我们的常态课不能随便化；学习目标要明确；学习习惯良好；学习状态积极投入；时间意识和效率意识强；评价得体及时有效；发挥小班优势，关注到个体；教师课堂要准备到位充分；创设良好的课堂氛围；激发学生的学习动机。
本次教研对教案、作业也进行了统一的安排，并且对数学阅读提出了新要求。
最后，喻校对新学期的教学提出了新的展望：新学期要加强教研，所有的行政事务尽量减少时间；要加强教研活动，教师之间相互听课学习，上好每一届常态课，教研最后鼓励老师们继续认真研学！（数学组 王艳龙）
教研会
喻校指导工作